欢迎访问福建自考网!本站为考生提供福建自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以福建教育考试院www.eeafj.cn为准。
    下载APP

    城市:
    自考系统:

    福建自考网> 试题题库列表页> 良好的家庭互动一般具有下列特征( )。

    2021年学前教育心理学卷5

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    良好的家庭互动一般具有下列特征( )。

    • A、互动性、凝聚性、主体性、支持性和滋润性
    • B、稳定性、凝聚性、适应性、支持性和滋润性
    • C、稳定性、互动性、适应性、支持性和主体性
    • D、主体性、凝聚性、适应性、互动性和滋润性
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    符号互动论的基本观点为( )。

    • A、互动是人类个体生存发展的前提,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;个体的心灵与自我是互动的产物;社会的形成与变化是互动的结果
    • B、互动是人类个体生存发展的前提,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;社会的形成与变化是互动的结果
    • C、互动是人类的天性,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;个体的心灵与自我是互动的产物;社会的形成与变化是互动的结果
    • D、互动是人类的天性,是人类个体生存发展的前提,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;个体的心灵与自我是互动的产物

    试述学习与发展的辩证关系。

    整合可通过以下几种方式实现( )。

    • A、同化、重组和异化
    • B、同化、加工和异化
    • C、同化、顺应和重组
    • D、同化、重组和加工

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习